Objetivos del diagnóstico
- Conocer y valorar los :
- conocimientos previos
- nivel evolutivo
- disposición a aprender
- Consultar e interpretar la historia del alumno.
- Registrar e interpretar las respuestas y conocimientos ante preguntas y situaciones referidas al nuevo material.
Descripción de
las estrategias:
La estrategia utilizada durante el periodo de evaluación diagnóstica es la observación,
que tienen como principal objetivo: evocar, identificar y analizar los conocimientos
previos de los estudiantes a través de experiencias de aprendizaje, permitiéndome
identificar los conocimientos, habilidades y actitudes que desarrollan los
niños y niñas al momento de desarrollar una tarea.
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